Вещи, которыми стоит поделиться!
Homepage Картка облку основних засобв бланк


Картка облку основних засобв бланк


Спокойствие флегматика проявляется и в отношении его к событиям и явлениям жизни: флегматика нелегко вывести их себя и задеть эмоционально, он уклоняется от ссор, его не выводят из равновесия неприятности и неудачи. При правильном воспитании у флегматика легко формируются такие черты, как усидчивость, деловитость, настойчивость. Но в неблагоприятных обстоятельствах у флегматика могут развиться такие специфические эмоциональные черты, как вялость, инертность, пассивность, лень.

Иногда у человека этого темперамента может развиться безразличное, равнодушное отношение к труду, окружающей жизни, людям и даже самому. Представители этого темперамента отличаются быстротой иногда лихорадочной быстротой движений и действий, порывистостью, возбудимостью. Психические процессы протекают у них быстро, интенсивно.

Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко выражается в его деятельности: он с увлечение и даже страстью берется за дело, проявляет инициативу, работает с подъемом. Но запас нервной энергии у него может быстро истощиться в процессе работы, особенно когда работа однообразна и требует усидчивости и терпения, и тогда может наступить охлаждение, подъем о воодушевление исчезают, настроение резко падает.

Преобладание возбуждения над торможением, свойственное этому темпераменту, ярко проявляется в общении с людьми, с которыми холерик допускает резкость, вспыльчивость, раздражительность, эмоциональную несдержанность и на этой почве порой создает конфликтные ситуации в коллективе. У представителей этого темперамента психические процессы протекают замедленно, длительное и сильное напряжение вызывает у них замедленную деятельность, а затем и прекращение.

Они быстро утомляются, но в привычной и спокойной обстановке чувствуют себя спокойно и работают продуктивно. Эмоциональные состояния у людей меланхолического типа возникают медленно, но отличаются глубиной, большой силой и длительностью; меланхолики легко уязвимы, тяжело переносят обиды, огорчения, но внешне эти переживания выражаются у них слабо. Представители меланхолического темперамента склонны к замкнутости, избегают общения с малознакомыми людьми, часто смущаются, проявляют большую неловкость в новой обстановке.

В неблагоприятных условиях жизни и деятельности на основе меланхолического темперамента могут развиваться такие черты, как болезненная ранимость, подавленность, мрачность, мнительность, скрытность, пессимизм. Но в благоприятных условиях, при правильном воспитании обнаруживаются ценнейшие качества личности меланхолика. Меланхолики часто отличаются мягкостью, тактичностью, деликатностью, чуткостью и отзывчивостью: кто сам раним, тот обычно тонко чувствует и боль, которую причиняют другим людям.

Определить профессиональный выбор юношей и девушек;2. Определить типы темпераментов испытуемых;3. Сделать выводы о взаимосвязи типа темперамента и профессиональногосамоопределения в юношеском возрасте. Для выявления профессионального самоопределения старшеклассников была использована методика Дж. Максимальное количество плюсов в какой-либо графе бланка ответов указывает на принадлежность к одному из шести профессиональных типов см.

Голланд выделил следующие профессиональные типы:1. Отдает предпочтение занятиям, требующим моторной ловкости, конкретности. Развиты математические способности, невербальные способности. Рекомендуемые профессии: механик, инженер, агроном, электрик, кондитер, повар и др. Интеллектуальный тип - не социален, аналитичен, рационален, независим, оригинален.

Предпочитает научные профессии: ботаник, астроном, математик, физик, программист, корректор. Социальный тип - обладает социальными умениями, нуждается в контактах.

Черты его характера: стремление поучать и воспитывать, психологической настрой на человека, гуманность, женственность. Представитель данного типа старается держаться в стороне от интеллектуальных проблем: он часто зависим от мнения группы людей.


Eysenck, экстраверт общителен, любит вечеринки, имеет много друзей, нуждается в людях, чтобы поговорить с ними, не любит сам читать и учиться.


Учился в Геттингенском университете в Германии, родине романтизма. Ефимов Виктор Алексеевич-ректор СПБГАУ. Иные, лучшие, мне дороги права;Иная, лучшая, потребна мне свобода:Зависеть от царя, зависеть от народа -Не все ли нам равно. Санкт-Петербург: Золотой век, Загрузка. Опубликовано: 14 июня 2013 г. Ефимов - О Пушкине и его глубоком смысле. Смена концепций власти, эпоха перемен. Казиник читает стихи Пушкина ч.

Пушкин "Пора, мой друг, пора. Sochineniya v 3 tomakh komplekt ","itemId":4783862,"merchantName":"","merchantId":"","itemAvailability":"OnStock","loyaltyStatus":"no loyalty status","clientType":"physical","recognized":"not recognize","clientID":0,"itemPrice":830.

Related queries:
-> 6 класс сочинение на картину а.и.куинджи берёзовая роща

Iiyama AX3816U; Tomshardware NEC MultiSync LCD1550V - Comparison Of 15" LCD Monitors - Part I That Is The Question.


-> должностные инструкции главного инженера по изысканиям
-> видео уроки по рисованию шара

Давайте познакомимся с творческими работами обучающихся.


-> видео уроки бокса от флойда мейвезера

Выписка из Единого государственного реестра юридических лиц на текущую дату, содержащая полный перечень сведений о юридическом лице, включаемых в запись Единого государственного реестра юридических лиц подлинник или нотариально удостоверенная копия.


-> ответы по по экономике

Если все-таки менять, то лучше это делать перед кормлением: так, если он будет недоволен процедурой, еда его успокоит, и он, уже ничем не потревоженный, заснет.


->Sitemap



Картка облку основних засобв бланк:

Rating: 86 / 100

Overall: 58 Rates